Central de Trabajadores y Trabajadoras de la Argentina CTA-T

SUTEBA: EN LA PARITARIA PROVINCIAL DOCENTE SE LOGRÓ UN AUMENTO SALARIAL ANUAL PARA EL MAESTRO DE GRADO DE 103,2 % PROMEDIO

CTA Comunica [ER] — 2022-12-30T17:47:53Z

Por Prensa SUTEBA. El día jueves 29 de diciembre, se constituyó la Paritaria Docente en la provincia de Buenos Aires, en la que los y las Docentes logramos un aumento que eleva el salario docente un 7 % promedio por arriba de la inflación para Docentes en actividad y Jubilados/as.

El acuerdo anual ya pautado del 95 %, con esta nueva actualización, llegará al 103,2 % promedio anual. A este incremento hay que sumarle el aumento logrado en la Paritaria Nacional de las sumas de incentivo y conectividad para los y las Docentes en actividad.

• El FUDB aceptó la propuesta del Gobierno Provincial que, en cumplimiento de la cláusula de actualización salarial, propone un incremento adicional del 7 % promedio de lo que ya estaba acordado para diciembre y se cobrará en enero de 2023 (del 14 % alcanzando un 95 % promedio anual).

• El aumento propuesto en el día de hoy del 7 % se va a cobrar con el sueldo de enero, los primeros días de febrero, retroactivo al 1º de diciembre.

• En términos anuales, esta reactualización da un 103,2 % promedio anual, que lo van a cobrar los/as Trabajadores/as activos/as y Jubilados/as.

• Según las estimaciones inflacionarias de 2022, el salario docente provincial quedaría conformado con un 7 % promedio por arriba de la inflación.

• A este aumento provincial hay que sumarle el incremento de las sumas nacionales, acordadas en la Paritaria Nacional para los y las Docentes en actividad.

• Así el salario inicial del Maestro de Grado de jornada simple quedará conformado, en el mes de enero, en $115.000.

La Paritaria Provincial 2023 iniciará tratamiento en el mes de enero, con la consideración que el aumento salarial tome como base el percibido en enero para el primer semestre. Lo propio haremos en enero para que se considere julio de 2023 como base de cálculo para el segundo semestre.

Con respecto a la definición de los Acuerdos Paritarios acerca de las Licencias Parentales y el de Resguardo y Reparación ante situaciones de violencia en el ámbito escolar, se convocó el 6 de enero a las Comisiones Técnicas respectivas.

En febrero de 2023 iniciará el tratamiento en la Comisión de Negociaciones Colectivas del Convenio Colectivo de Trabajo de los Trabajadores y las Trabajadoras de la Educación de la provincia de Buenos Aires, siendo un logro muy importante para la docencia bonaerense.

FRENTE DE UNIDAD DOCENTE BONAERENSE

AMET - FEB - SADOP - SUTEBA - UDOCBA

Homenaje a los trabajadores del cine detenidos y desaparecidos

2014-03-19T18:33:13Z

El Sindicato de la Industria Cinematográfica Argentina tiene el agrado de
invitarlos al homenaje que realizaremos a nuestros compañeros trabajadores
de cine detenidos y desaparecidos durante la última dictadura
cívico-militar. El mismo se realizará el próximo miércoles 26 de marzo a las
13 hs, en el Centro de Formación Profesional de SICA, sito en Salta 1919,
C.A.B.A.

A continuación los nombres de los compañeros que serán homenajeados:

Julio César Carboni
Reflectorista - 27 años
Detenido - desaparecido el 22 de Mayo de 1977

Raymundo Gleyzer
Camarógrafo - 34 años
Detenido - desaparecido el 27 de mayo de 1976

Armando Alberto Imas
Asistente de dirección - 25 años
Detenido - desaparecido el 8 de mayo de 1977

Enrique José Juárez
Montajista - 32 años
Detenido - desaparecido el 10 de diciembre de 1976

Elena Kristal
Asistente de Produccion -40 años
Detenida - desaparecida el 13 Octubre de 1979

Alicia Rosalía País
Modista - 48 años
Asesinada por la dictadura cívico militar el 1 Octubre de 1977

Ana María del Carmen Granada
Escenografía - 24 años
Asesinada por la dictadura cívico militar el 20-11-1976

Gracias

Movilizacion nacional de Ctera

2014-03-18T13:50:00Z

En el día de la fecha la CTERA ha convocado a una jornada nacional de movilización con una movilización nacional al Ministerio de Educación de la Nación. La conferencia de prensa estuvo encabezada por Stella Maldonado - Secretaria General - y miembros de la Junta Ejecutiva.

Palabras de Stella Maldonado - Secretaria General de CTERA:

"La CTERA ha resuelto una movilización nacional al Ministerio de Educación de la Nación en el marco de una Jornada Nacional de movilizaciones, con paros que hay en muchas provincias que no han logrado su acuerdo salarial y distintas actividades que convergerán exigiendo la inmediata convocatoria a la Paritaria Nacional para darle una resolución al conflicto y además la resolución de todos los conflictos que no se resolvieron.

Hay diez provincias que no llegaron a acuerdos salariales: Chaco, Corrientes, Chubut, Mendoza, Rio Negro, Neuquén , Buenos Aires, Entre Ríos, La Rioja , Catamarca, San Juan y La Pampa.

Desde CTERA hemos estado planteando que las negociaciones deben hacerse con mucho tiempo de anticipación y hoy tenemos que estar soportando las múltiples presiones que hay sobre nosotros tratando de culpabilizarnos porque hay conflictos de no inicio de clases, cuando nuestra voluntad era sentarnos a discutir en noviembre para tratar de tener este tema resuelto.

En realidad lo más racional sería que se discutieran los salarios de los docentes antes de los presupuestos, tanto nacional como de las provincias.

Hoy estamos en esta situación con provincias movilizadas.

Denunciamos que en La Rioja nuestro compañero Rogelio De Leonardi – Sec Gral de AMP y Sec. de Derechos Humanos de CTERA - intentaron detener la policía de la provincia de La Rioja para que no concurra a la movilización convocada por su organización, que viene desarrollando marchas multitudinarias como sucede en todas las provincias, tal como lo vimos ayer en la provincia de Buenos Aires.

Nosotros de ninguna manera podemos aceptar que no se nos ofrezca un incremento salarial que recupere por lo menos el poder adquisitivo de nuestro salario.

No estamos hablando de la inflación que vendrá, estamos diciendo de lo que ya perdió el poder adquisitivo de nuestro salario luego de la inflación del año 2013, la salvaje demarcación de precio de diciembre y la devaluación de enero.

No estamos pidiendo nada que sea incongruente con las necesidades de los trabajadores.

Lamentablemente se ha vuelto a generar una gran inequidad en los salarios de los docentes, habíamos venido trabajando muy bien y fuertemente para lograr un equilibrio – más allá de las diferencias regionales que son cubiertas con plus especiales, como en la Patagonia- para tener un salario equilibrado.

Hoy tenemos que decir que los salarios docentes en el país han vuelto a ser inequitativos, con injusticias que no tienen ningún tipo de explicación.

Nosotros de ninguna manera podemos aceptar que el monto que pedimos de salario inicial – que en nuestro caso es $ 4860 a ser cumplido en el primer semestre – traducido a un porcentaje más alto del que pretende el gobierno con el resto de las paritarias- y por lo tantos seamos sometidos a esta situación, que ya a esta altura es una dilación.

Esta dilación perjudica por supuesto en primer lugar a nuestros niños que son el eslabón mas débil de nuestra cadena, y lo sentimos enormemente, pero creemos que se debe actuar con mucha responsabilidad, para resolver este problema, pensando en los niños en las familias, pensando en que nosotros también somos ciudadanos argentinos que tenemos familias con niños que también van a la escuela.

Por eso estamos planteando una movilización el día 26 de marzo al Ministerio de Educación de la Nación donde vamos a plantear los temas ya expuesto."

La paritaria nacional docente pasó a cuarto intermedio

2014-03-14T03:32:34Z

El día jueves 13 de marzo la CTERA concurrió a la reunión de la Paritaria Nacional convocada en el Ministerio de Trabajo.

En la reunión la Secretaria General de CTERA, Stella Maldonado, volvió a plantear la urgencia de avanzar en el tema salarial ante la preocupación por la extensión y agravamiento de los conflictos provinciales que ya comprenden a 11 provincias.

Se definió pasar a un cuarto intermedio para la semana que viene, con una reunión técnica para analizar distintas alternativas para superar el conflicto docente.

CTERA ratificó su rechazo a cualquier suma por presentismo, cualquiera sea su denominación.

Alejandro Demichelis
Secretario de Prensa

Masiva marcha del SUTEBA y la CTA a la Casa de la Provincia por un salario justo y en defensa de la educación pública

2014-03-13T16:23:00Z

Más de diez mil compañeros docentes, judiciales y estatales de la Provincia de Buenos Aires marcharon a la Casa de la Provincia para hacer escuchar sus justos reclamos.

Durante la movilización estuvieron presentes: Roberto Baradel, Secretario General de SUTEBA y CTA Provincia de Buenos Aires; Hugo Yasky, Secretario General de CTA Nacional; y Stella Maldonado, Secretaria General de CTERA, Guillermo Perez Guillen, Secretario General AJD, Sonia Alesso, Secretaria General AMSAFE-Secretaria Adjunta CTERA, Eduardo López, Secretario General UTE, Gustavo Mastroiani (ATE), entre muchos otros dirigentes sindicales y de organizaciones sociales de la Provincia de Buenos Aires y de otros distritos del país (Santa Fé y Capital Federal, entre otros).

En el comienzo del acto Roberto Baradel envió un saludo a los compañeros y a las compañeras de la FEB que están marchando desde Gral. Rodriguez para llegar a su Congreso en Luján y sostuvo que "es clave la unidad del Frente Gremial Docente Bonaerense, ya que es el que conduce esta lucha y la va a llevar a la victoria". Luego, hizo mención a las multitudinarias actividades que se hicieron en todos los distritos de la Provincia, tanto del conurbano como del interior con clases públicas, radios abiertas y movilizaciones.

"Estamos reclamando lo que es justo para los trabajadores de la Educación y para la Escuela Pública" sostuvo Baradel y agregó: "La Provincia más rica del país no puede pagar los salarios más bajos de la Región Centro de nuestro país". Dicha Región abarca Santa Fe, Cordoba y C.A.B.A., incluyendo la Provincia de Buenos Aires. "Además es una vergüenza la cantidad de compañeros que no cobran el salario en tiempo y forma", repudió Baradel.

Asimismo, el Secretario General de SUTEBA y CTA Provincia de Buenos Aires advirtió: " Esta lucha no termina acá, esta lucha continúa y va a continuar todo lo que sea necesario porque este conflicto no se resuelve con conciliación obligatoria, con descuentos de los días de paro o con autoritarismo, se resuelve haciendo una propuesta salarial digna al conjunto de los Trabajadores de la Educación, a los judiciales y a todos los estatales de la Provincia de Buenos Aires".

Por otro lado, se refirió al IOMA y dijo: "Al presidente del IOMA le decimos que ponga la plata necesaria, porque no puede ser que vayamos al médico y tengamos que poner plata de nuestro bolsillo para pagar la consulta". En ese sentido también habló de las prestatarias: "Los mismos que tienen la caradurez de hablar de presentismo cuando le pagan millones y millones de pesos a empresas privatizadas que atienden mal, maltratan a los docentes y no controlan absolutamente nada en la Provincia".

Por otro lado, declaró: "Es inentendible que un docente, que un judicial o un estatal no cobre las Asignaciones Familiares como corresponde. ¿Cuánto tenemos que reclamar para que cumplan con su obligación?"

Sobre la posibilidad de declarar a la educación como un servicio esencial, Baradel dijo: "Los servicios esenciales están declarados cuando se pone en riesgo la vida, la salud y la seguridad de las personas, entonces hay que establecer guardias mínimas, como los médicos. ¿Se imaginan que, en una escuela, una maestra jardinera tenga que cuidar a 300 chicos o, en una primaria, dos maestros a 700? No saben de lo que hablan".

Para el final agradeció a las organizaciones sociales de la CTA, ya que "son los padres de nuestros alumnos y que hoy están acá bancando esta lucha del conjunto de la Provincia".

"Esta lucha no es contra nadie, es una lucha a favor de nuestro derecho, de nuestra dignidad y de la Escuela Pública", afirmó Baradel.

Por su parte, Stella Maldonado, Secretaria General de CTERA, dijo: "Desde el mes de agosto del año pasado, le anticipamos al Gobierno Nacional y al Consejo Federal Educación con todos sus ministros que, si no había una solución antes de fin de año para encaminar la discusión salarial, este año íbamos a tener conflictos muy graves y no fuimos escuchados".

En ese sentido, remarcó: "Hoy estamos viviendo el producto de dos años consecutivos de cierre por decreto del piso salarial nacional, que determina que haya, hoy, 10 provincias que tienen el piso mínimo de $3416 y dos más que apenas llegan a los $3600. Por eso es que la contundencia y la fuerza de nuestra lucha hoy se está expresando en las calles en todo el país".

Sobre la paritaria nacional docente, Maldonado declaró: "Hoy vamos a ir a la nueva reunión de negociación a sostener que necesitamos ya un incremento salarial del piso que sea muy importante, en el primer semestre, y no en junio de 2015".

Por último, dijo: "No vamos a admitir el presentismo, porque el presentismo no es salario. Una suma que puede o no cobrarse no integra el salario. Lo rechazamos absolutamente y si no hay resultados vamos a seguir luchando codo a codo con toda la docencia argentina".

Por su parte, Hugo Yasky, Secretario General de CTA Nacional, declaró: "Los trabajadores de la Educación, en la Provincia de Buenos Aires y en otras provincias del país, están luchando no solamente por un salario, están luchando para mantener de pie la Escuela Pública como un derecho social, como una conquista de la clase trabajadora".

Luego dijo: "Es mentira que la educación cada vez está peor, hace 13 años estos mismos docentes que hoy paran, bancaron con su cuerpo la Escuela Pública que se caía a pedazos y nadie en este país habló ni reconoció a estos docentes. La escuela sigue avanzando, la educación sigue avanzando a pesar que hoy estemos en este conflicto".

Asimismo, dijo: "Yo represento a una central de trabajadores, la CTA, que tiene un principio que es la autonomía de clase, ese principio nos indica que cuando el mandato de las compañeras y compañeros marca el camino de la lucha, ahí no se discute nada más. Porque tener autonomía significa poder tener la autoridad y el derecho a decir qué cosas apoyamos de los gobiernos populares y democráticos, pero decirlo desde la conciencia tranquila, porque cuando hay que salir a pelear por lo justo, peleamos".

"El gobierno tiene que garantizar el salario justo para que nosotros iniciemos el ciclo lectivo. Esta es la síntesis que resume el conflicto", concluyó Yasky.

“Valoramos la disposición a negociar”

2014-03-10T12:59:59Z

Maldonado asegura que el paro de la semana que pasó tuvo “altísimo acatamiento”, pero que Ctera no tiene previsto aprobar nuevas medidas. Pese a la brecha que existe en las negociaciones, se mostró optimista para llegar a un acuerdo.

En dos días, los docentes y el gobierno nacional concurrirán a la primera reunión en el marco de la conciliación obligatoria. Tras el paro de 48 horas de la semana pasada, Ctera, el gremio más representativo de los docentes, descartó implementar por el momento nuevas medidas de fuerza. La titular del sindicato, Stella Maldonado, aseguró a Página/12 que “hay mucho para discutir todavía”, aunque espera que se resuelva “en los próximos días”. Para la dirigente gremial, la propuesta oficial “empeoró” en la última reunión entre el Gobierno y los docentes, cuando el Ejecutivo trató de cerrar un acuerdo hasta junio de 2015. No obstante, destacó la disposición al diálogo de los funcionarios nacionales y pidió comenzar a tratar un convenio colectivo de trabajo para el sector.

–El Gobierno dictó la conciliación obligatoria, pero en Ctera no la acataron, ¿por qué la consideraron “improcedente”?

–Entendimos que había vicios en el procedimiento respecto de las normas que se invocaban. Hicimos un recurso que luego fue rechazado por el ministerio, del cual nos notificamos cuando ya estaba muy avanzado el segundo día de paro. De todas formas, esperamos llegar a un acuerdo.

–¿Qué análisis hacen de la medida de fuerza que realizaron en la semana?

–Ha sido un paro de altísimo nivel de acatamiento en todo el país. En algunas provincias también se desarrolló con movilizaciones muy importantes, como fue el caso de Jujuy, de Tucumán y de Mendoza.

–¿Cómo van a continuar desde Ctera en estos días?

–No tenemos votadas nuevas medidas de fuerza. Nuestro congreso está en sesión permanente, pero no lo hemos vuelto a convocar. Vamos a asistir a la próxima reunión que se va a hacer en el marco de la conciliación y esperamos allí obtener algún avance en relación con las propuestas de manera integral, debido a que nuestro cuestionamiento fue a toda la propuesta. No sólo el monto sino también los tramos y el período de vigencia, además del plus por presentismo. Hay mucho para discutir todavía.

–Respecto de la última reunión, ¿cómo evalúan la última propuesta que incluso extendió el período hasta junio de 2015?

–Fue peor. Pretender llegar a junio de 2015 con un salario inicial de 4475 pesos nos generó un panorama de mucha incertidumbre. Es menos de lo que estamos pidiendo ahora. La propuesta empeoró. Nosotros mismos pedimos un acuerdo corto hasta mayo y, después, ver la posibilidad de hacer uno por un año, pero ya con una perspectiva diferente y viendo cómo evolucionaron las variables a esa altura del año. Por ahora no estamos en condiciones de hacer un acuerdo de este tipo.

–¿Sobre qué puntos ven mayor flexibilidad en el Gobierno?

–Valoramos mucho esta disposición a seguir negociando y no haber cerrado la paritaria por decreto. Es un paso importante. Habla de un cuidado de la institucionalidad de la paritaria. En todas las negociaciones previas a la medida de fuerza hubo disposición a aceptar una cláusula de monitoreo del salario en un momento en que todos los trabajadores tenemos incertidumbre acerca del comportamiento de los precios. Por supuesto, estamos comprometidos en hacer el seguimiento de los Precios Cuidados, pero nos parece que el monitoreo puede hacerse debido a que justamente hay una comisión salarial-técnica desde 2009.

–Además del salario docente, ¿qué otras cuestiones están trabajando en el marco de la paritaria?

–La otra cuestión, planteada por los compañeros de CGT y con la que coincidimos, es la de empezar a trabajar en el marco de la paritaria en un convenio colectivo de trabajo. Hay un listado extenso de temas que hacen a las condiciones laborales de los que, hasta ahora, sólo se tomó la estabilidad a través de la titularidad y la seguridad e higiene en el trabajo.

–El Gobierno reclama el presentismo como modo de mejorar la calidad del sistema educativo. ¿Cuáles fueron hasta ahora los aportes que hizo Ctera en ese sentido?

–Nosotros tenemos un trabajo de muchos años. Una escuela y un instituto de formación a través de los que desarrollamos nuestras acciones. Por supuesto, no pretendemos de ninguna manera comparar nuestro accionar con la masividad que alcanza el accionar estatal. Pero hacemos un aporte importante. Participamos también en el Consejo Consultivo del Instituto Nacional de Formación Docente. Hemos hecho un trabajo muy importante en todos estos años. Se han reformado carreras, se han hecho evaluaciones Podría nombrar muchísimas acciones permanentes. Es un trabajo de manera integral. Peleamos por los salarios de nuestros compañeros, porque también pensamos que son una variable pedagógica, pero nos ocupamos de todas las cuestiones que tienen que ver con la educación y la infancia.

–Los sindicatos nucleados en la CGT –Amet, Sadop, CEA y UDA– acercaron en la semana una propuesta al Gobierno. ¿Cuál es la posición de Ctera?

–Lo que ha trascendido es que hicieron una propuesta de la que habíamos hablan en las negociaciones previas y que compartimos. Sería que los dos mil millones de pesos que se dedicarían al presentismo se utilicen para mejorar el Fondo de Incentivo Docente, que ha quedado congelado. No decimos que con esto sólo se resuelve el conflicto, pero creemos que es un aporte para muchas provincias que podría avanzar incluso en el cierre de negociaciones salariales provinciales.

–Las que cerraron lo hicieron cerca del porcentaje que ustedes reclaman, ¿cómo los posiciona eso al momento de negociar el próximo miércoles?

–Esto es un indicador importante que habla a las claras de que la demanda que hemos hecho no es un reclamo desmedido ni ilógico.

–La brecha actual entre propuesta oficial y el reclamo docente aún es muy amplia.

–Lamentablemente, sí. Pero esperamos poder resolverlo en los próximos días.

Informe: Aldana Vales.

Documento para ser leído en el inicio de clases

2014-03-07T20:14:35Z

La UTE junto a supervisores escolares en la Legislatura

En el marco del segundo del paro de 48 horas, que tuvo una adhesión del 95%, la UTE se movilizó a la Legislatura de la Ciudad para acompañar a los supervisores escolares en su intervención ante los Diputados de la Comisión de Educación. En la reunión hicieron uso de la palabra los Supervisores de nivel Primario Distrito escolar 11, Norberto Ares, de nivel Inicial, María Inés Vega y de Educación Especial, Angélica Graciano. Plantearon frente a los legisladores los múltiples inconvenientes causados por la inscripción on line y le pidieron al Ministro que “reconozca su error y dé marcha atrás con este desastre”

También se expresó ante la Comisión el Secretario General de UTE-CTERA, Eduardo López, quien señaló que “el Jefe de Gobierno no entiende que los docentes no sólo nos movilizamos por nuestras condiciones de trabajo y salariales, sino que también defendemos, junto a las familias, el derecho social a la educación”. Y agregó, “el Gobierno de Macri reduce de 30 a 21 % el presupuesto educativo, cierra grados y, luego, cuando frente a la falta vacantes, nos movilizamos junto a la comunidad, nos ataca diciendo que hacemos politiquería”.

Conflictos docentes provinciales

2014-03-07T16:00:00Z

Informe sobre la situación gremial de las provincias. Ante la ausencia de propuesta superadora, los docentes analizan la continuidad de las medidas de fuerza para la semana próxima.

Entre Ríos
Finaliza hoy el paro de 72hs declarado por AGMER. En caso de que no haya una mejora de la oferta salarial el nuevo congreso declarará nuevas medidas de fuerza.

Mendoza
El SUTE rechaza la última propuesta de sólo un 20% de incremento y una suma fija no remunerativa. El Plenario provincial resolverá un nuevo paro de 48 horas para la semana que viene.

La Rioja
Luego del alto acatamiento del paro de 48hs con una importante movilización, AMP resolverá un paro de 48 horas para la semana que viene ante la falta de respuesta del reclamo

Jujuy
ADEP y CEDEMS rechazaron un incremento del 26% en tres tramos y un salario inicial de $400. El Congreso ratificará medidas de fuerza luego del cumplimiento de las 72 hs.

Corrientes
El altísimo nivel de acatamiento del paro de 48 hs de CTERA ha hecho que el gobierno convoque a SUTECO y a ACDP a una reunión para reabrir la discusión salarial que había dado por cerrada.

Catamarca
ATECA aceptó la conciliación obligatoria dictada por el gobierno.

Tucumán
ATEP y APEM están a la espera de una nueva convocatoria para mejorar la propuesta rechazada. Si así no fuera, el Congreso que está en cuarto intermedio sesionará el día miércoles 12 y podría definir nuevas medidas de acción directa.

Río Negro
UNTER continuará con un paro de 48horas los días 12 y 13 de marzo.

Neuquén
ATEN también hará paro los días 12 y 13 y junto a UNTER cortarán el puente que une la localidad de Cipolletti con Neuquén Capital. El Gobierno ratificó su propuesta de adelantar la última cuota que el sindicato firmó hasta junio de 2014, más una suma fija de mil pesos.

Tierra del Fuego
El gobierno ratificó la propuesta que ya fuera rechazada (30% de dos tramos). SUTEF la rechazó nuevamente y definirá nuevas medidas.

Chubut
El gobierno formuló una mejora de la propuesta inicial con el adelantamiento de los tramos a marzo/abril. ATECH analizará su viabilidad.

Misiones
UDPM aceptó un acuerdo hasta mayo con reapertura con un incremento de 17% del salario básico.

Chaco
Continúa la conciliación obligatoria. No hubo hasta ahora mejora de la propuesta. El miércoles 12 se realizará la próxima reunión.

CTERA ratifica su disposición al diálogo

2014-03-06T19:31:22Z

CTERA informa que el paro dispuesto por su Congreso Nacional, para los días 5 y 6 de marzo ha tenido un acatamiento del 90 % en todo el país.

Dicha medida de fuerza se ha expresado con marchas, movilizaciones, y distintas medidas en las provincias con una altísima participación de los docentes resaltando nuestro compromiso con la Escuela Pública y la defensa de los derechos de Trabajadores de la Educación.

CTERA siempre ha propiciado el diálogo, en camino de la solución de los conflictos.

Entendemos que el Gobierno debe mejorar sustancialmente la propuesta a los docentes, único camino para solucionar el conflicto nacional y los conflictos provinciales.

En cuanto al Dictado de la Conciliación Obligatoria, y sin perjuicio de las reservas que la misma nos merece, hemos decidido asistir a la Audiencia de conciliación citada por el Ministerio de Trabajo de la Nación, para el día miércoles 12 de marzo del año 2014, en demostración de la buena fe que siempre ha manifestado CTERA en toda paritaria.

Alejandro Demichelis Stella Maldonado
Secretario de Prensa Secretaria General

Masivo acatamiento al paro docente

2014-03-05T19:22:31Z

Mientras el paro de actividades, a nivel provincial y en el resto del país, es de masivo acatamiento, el Secretario General del SUTEBA, Roberto Baradel, y la Secretaria General de la CTERA, Stella Maldonado, brindaron una conferencia de prensa con respecto al paro en el inicio del ciclo lectivo 2014 y sobre el panorama de las negociaciones salariales en el plano nacional y bonaerense.

La Secretaria General de CTERA, Stella Maldonado, expresó con respecto al paro que se está llevando adelante a nivel nacional: "El paro es y será total, incluso en aquellas cinco provincias que han podido resolver su acuerdo salarial. Tenemos que tener bien claro que el salario es uno de los factores fundamentales para lograr aprendizajes de calidad y presencia permanente de los docentes en las escuelas. Con mucha fuerza, vamos a seguir de pie y con una actitud de diálogo para poder acordar y llegar a una solución que permita que nuestros compañeros reciban un salario digno para desarrollar su tarea".

Por su parte, el Secretario General del SUTEBA, Roberto Baradel, dio a conocer el motivo de las medidas de fuerza que se están llevando adelante en la Provincia de Buenos Aires: "El FGDB ha definido 72 horas de paro porque nos hicieron una propuesta que es insuficiente e inaceptable desde todo punto de vista, además, no se puede aceptar de ninguna manera que nos vuelvan a convocar por tercera vez para hacernos la misma propuesta. Con estas medidas de fuerza, a nivel nacional y en la provincia de Buenos Aires, estamos buscando que se respeten nuestro derechos a tener un salario digno".

Por último, Baradel expresó: "Creemos que la docencia de nuestro país, a lo largo de la historia y fundamentalmente en los últimos años, ha dado muestras del compromiso que tenemos con la Escuela Pública. Por todo eso, sabemos de lo que hablamos, porque pusimos el cuerpo en la lucha contra esas políticas en la década del '90 y estuvimos presentes en la comunidad cuando el Estado había desaparecido, porque seguimos sosteniendo todos los cambios y todos los logros que fuimos capaces de conseguir en estos últimos años y queremos que haya más. Porque queremos y necesitamos nuevamente tener una Escuela Pública que sea ejemplo en todo el país".